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	<title>Masterstudium, Studentenleben und Göttingen. Der orangere Blick! &#187; Dozenten</title>
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	<description>Masterstudium, Studentenleben und Göttingen. Der orangere Blick!</description>
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		<title>Profs@turntables 2010 mit DJ Matthias “Matze” Schuhmann im Irish Pub</title>
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		<pubDate>Wed, 26 May 2010 21:59:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Dozenten]]></category>
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		<description><![CDATA[Profs@turntables geh&#246;rt zur studentischen Partyszene G&#246;ttingens einfach dazu. Ob nun als Wirtschaftswissenschaftler im Irish Pub, als Jurist im Mr. Jones oder einer der vier anderen Locations. Wer kann schon widerstehen, wenn die eigenen Professoren auflegen? Wie es sich f&#252;r die Master in Wirtschafts- und Sozialgeschichte geh&#246;rt sind wir in den Irish Pub gegangen, denn so [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Profs@turntables geh&ouml;rt zur studentischen Partyszene G&ouml;ttingens einfach dazu. Ob nun als Wirtschaftswissenschaftler im Irish Pub, als Jurist im Mr. Jones oder einer der vier anderen Locations. Wer kann schon widerstehen, wenn die eigenen Professoren auflegen?</p>
<p>Wie es sich f&uuml;r die Master in Wirtschafts- und Sozialgeschichte geh&ouml;rt sind wir in den Irish Pub gegangen, denn so kurios es klingt, der Master in Wirtschaftsgeschichte ist ein WiWi-Fach. Eine Einlasskontrolle gibt es nicht und so konnten Christoph, Wolf und Ich unsere Quotenjuristin Nina mit einschmuggeln.</p>
<div class="floatc">
<p>    <a href="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-2.jpg"><img src="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-2-tm.jpg" width="150" height="112" alt="profsatturntables-Goetingen-2010-2.jpg" /></a><a href="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-3.jpg"><img src="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-3-tm.jpg" width="150" height="112" alt="profsatturntables-Goetingen-2010-3.jpg" /></a><a href="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-1.jpg"><img src="http://www.einfach-orange.de/files/2010/06/profsatturntables-Goetingen-2010-1-tm.jpg" width="150" height="112" alt="profsatturntables-Goetingen-2010-1.jpg" /></a>&nbsp;&nbsp;</p>
</div>
<p>Auch wenn die Party erst um 21 Uhr startet und ihren H&ouml;hepunkt mit dem Auftritt von Prof. Dj. &#8220;Matze&#8221; Schuhmann um Mitternacht haben sollte, galt es m&ouml;glichst fr&uuml;hzeitig da zu sein. Erfahrungsgem&auml;&szlig; ist der Andrang bei den WiWis am gr&ouml;&szlig;ten. Sp&auml;testens um 21 Uhr ist der Pub voll!</p>
<p>Nach anf&auml;nglichen Startproblemen, die Boxen wollten keine Musik vom iPod abspielen und auch der iMac wollte nicht so wie er sollte, ging es mit einer Viertelstunde Versp&auml;tung los. Das war aber nicht das einzige Problem, so dass &#8220;DJ Matze&#8221; schon eine Stunde fr&uuml;her loslegte als eigentlich geplant!</p>
<p>Nicht nur wir waren davon begeistert: der ganze Pub bebte bei der Ank&uuml;ndigung des wohl beliebtesten akademischen DJs in G&ouml;ttingen. Viel besser war aber, dass wir dadurch schon kurz vor Mitternacht gehen konnten.</p>
<p>Nicht aber ohne mit gro&szlig;en Augen von den Wartenden vor dem Pub angeguckt zu werden: &#8220;<i>DJ Matze&#8221; legt doch gleich auf &#8211; da k&ouml;nnt ihr doch nicht gehen!</i>&#8221; Pustekuchen! Matze wird neuer Pr&auml;sident und wir gehen nach Hause ;-)</p>

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</ul>

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		<title>Nachtrag zum vorzeitigen Verlassen von Vorlesungen</title>
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		<pubDate>Wed, 13 May 2009 06:32:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
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		<description><![CDATA[Letzte Woche habe ich von einem kleinen Exkurs meines Dozenten berichtet, der sich dar&#252;ber Gedanken gemacht hatte, wann und unter welchen Umst&#228;nden man als Student Seminare und Vorlesungen vorzeitig verlassen darf. Kurz zusammen gefasst hie&#223; das wohl nicht ganz ernst gemeinte Ergebnis: &#8220;Nur im nahenden Todesfall!&#8220; In meiner Vorlesung heute Morgen hat ein anderer Dozent [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Letzte Woche habe ich von einem kleinen Exkurs meines Dozenten berichtet, der sich dar&uuml;ber Gedanken gemacht hatte, <a href="http://www.einfach-orange.de/2009/05/10/unter-welchen-umstaenden-darf-man-seminare-und-vorlesungen-vorzeitig-verlassen/" title="Wann darf man Seminare und Vorlesungen vor dem Ende verlassen?">wann und unter welchen Umst&auml;nden man als Student Seminare und Vorlesungen vorzeitig verlassen darf</a>. Kurz zusammen gefasst hie&szlig; das wohl nicht ganz ernst gemeinte Ergebnis: &#8220;<em>Nur im nahenden Todesfall!</em>&#8220;</p>
<p>In meiner Vorlesung heute Morgen hat ein anderer Dozent weit aus mehr Mitgef&uuml;hl f&uuml;r uns Studenten ausgedr&uuml;ckt, die ja eine 90-min&uuml;tige Vorlesung auch erst mal hinter sich bringen m&uuml;ssen:</p>
<blockquote>
<p>&#8230; bevor Sie mit fallenden Augenliedern vor mir auf die Tische sinken und mir einen Adrenalinschock geben &#8230; ich permanent dar&uuml;ber nachdenke, wie ich Sie wieder animieren und motivieren kann: <em>Gehen Sie raus, machen Sie einen Spaziergang, Trinken Sie etwas und kommen Sie dann wieder. Ich habe vollstes Verst&auml;ndnis wenn Sie rausgehen, kann auch verstehen wenn Sie nicht wiederkommen, auch wenn mich das doch etwas trifft.</em></p>
<p>Ihnen geh&ouml;rt mein tiefes Mitgef&uuml;hl, da ich wei&szlig;, dass sie nicht nur meine Vorlesung h&ouml;ren m&uuml;ssen, sondern auch noch andere.</p>
</blockquote>

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</ul>

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		<title>Unter welchen Umst&#228;nden darf man Seminare und Vorlesungen vorzeitig verlassen?</title>
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		<pubDate>Sun, 10 May 2009 06:29:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
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		<description><![CDATA[Diese Frage stellte einer meiner Dozenten im Hauptseminar diese Woche. Ihm sei es ganz und gar unverst&#228;ndlich, wieso immer wieder Studenten seine Seminare, &#220;bungen oder Vorlesungen vor dem Ende verlassen w&#252;rden. Nach einigen weniger &#252;berzeugenden Gr&#252;nden stellte er jedoch klipp und klar fest, unter welchen Umst&#228;nden er fr&#252;hzeitiges Gehen f&#252;r gerechtfertigt h&#228;lt: Wenn sie merken, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Diese Frage stellte einer meiner Dozenten im Hauptseminar diese Woche. Ihm sei es ganz und gar unverst&auml;ndlich, wieso immer wieder Studenten seine Seminare, &Uuml;bungen oder Vorlesungen vor dem Ende verlassen w&uuml;rden. Nach einigen weniger &uuml;berzeugenden Gr&uuml;nden stellte er jedoch klipp und klar fest, unter welchen Umst&auml;nden er fr&uuml;hzeitiges Gehen f&uuml;r gerechtfertigt h&auml;lt:</p>
<blockquote>
<p><em>Wenn sie merken, das das Ende naht, gehen sie vor die T&uuml;r und sterben dort. Andere Gr&uuml;nde um eine Veranstaltung fr&uuml;her zu verlassen gibt es nicht.</em></p>
</blockquote>
<p>Es ist allerdings davon auszugehen, dass dies nicht unbedingt ernst gemeint ist. Dennoch: Gut das wir mal dr&uuml;ber gesprochen haben ;-)</p>
<p>Vielleicht liegt es aber auch daran, dass die <a href="http://www.einfach-orange.de/2009/04/21/von-wegen-wirtschafts-und-sozialgeschichte-waere-nur-ein-randfach/" title="Vorlesung zur Industriellen Revolution in G&ouml;ttingen WSG">Sitzpl&auml;tze auf der Treppe und unserer Industrialisierungsvorlesung</a> nicht sonderlich bequem sind und man nach 70 Minuten nicht mehr sitzen kann? Ich k&ouml;nnte mir allerdings auch vorstellen, dass einige Studenten sich mit dem vorzeitigen Verlassen der Veranstaltung nur die Zeit zur&uuml;ckholen wollen, die unser Dozent gerne mal &uuml;berzieht. Denn aus durchschnittlichen 3 Minuten pro Vorlesung und Hauptseminar kommen im Semester etwas mehr als eine Stunde &#8220;Nachspielzeit oder Verl&auml;ngerung&#8221; zusammen&#8230;</p>

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		<title>Mal wieder eine Vorlesung am fr&#252;hen morgen, bei der alles schiefgeht, was nur schiefgehen kann.</title>
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		<pubDate>Wed, 06 May 2009 06:22:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
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		<category><![CDATA[Vorlesung]]></category>

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		<description><![CDATA[Hat mich Christoph nicht gestern noch dazu &#252;berredet, die Vorlesung zur Wirtschaftspolitik doch auch mal pers&#246;nlich zu besuchen? Ist ja auch gar nicht wichtig fr&#252;hmorgens zur Veranstaltung zu gehen, schlie&#223;lich wird sie ja aufgezeichnet und kann daher &#252;bers Internet wiederholt werden &#8211; jederzeit und so oft man vielleicht m&#246;chte. Sogar auf den iPod k&#246;nnte man [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hat mich Christoph nicht gestern noch dazu &uuml;berredet, die Vorlesung zur Wirtschaftspolitik doch auch mal pers&ouml;nlich zu besuchen? Ist ja auch gar nicht wichtig fr&uuml;hmorgens zur Veranstaltung zu gehen, schlie&szlig;lich wird sie ja aufgezeichnet und kann daher &uuml;bers Internet wiederholt werden &#8211; jederzeit und so oft man vielleicht m&ouml;chte. Sogar auf den iPod k&ouml;nnte man sie sich runter laden und dann, was wei&szlig; denn ich, beim Joggen oder Inline-Skaten anstatt lauter Musik, eine Einf&uuml;hrung in die Wirtschaftspolitik h&ouml;ren!?
</p>
<p>Wie dem auch sei, denn obwohl ich sonst die Vorlesung zur Wirtschaftspolitk am Wochenende ansehe, bin heute doch mal um 8 Uhr zur Vorlesung zu gehen. Nur um dann doch alleine hier zu sitzen, weil Christoph selbst nicht rechtzeitig aufgestanden ist. Alleine ist nat&uuml;rlich &uuml;bertrieben, denn die Vorlesung ist gut besucht. Aber wer wei&szlig;, denn anscheinend war der Besuch doch nicht <em>umsonst</em>, denn es gibt heute massive Probleme bei der Aufzeichnung der Vorlesung.</p>
<div class="floatc">
<img src="http://www.einfach-orange.de/files/2009/05/kein-beamer-keine-praesentation-keine-lecturnity-aufzeichnung.jpg" width="480" height="384" alt="Probleme bei der Lecturnity Aufzeichnung Uni Goettingen" />
</div>
<p>Erst will der Beamer nicht arbeiten, dann l&auml;sst sich das Videomodul nicht nutzen, mit dem der Professor sonst wichtige Punkte in der Powerpoint-Pr&auml;sentation hervorhebt und markiert. Kurz gesagt, die sonst interaktive Pr&auml;sentation wird zu einer regul&auml;ren Vorlesung, in der der Dozent lediglich &uuml;ber das Vorlesungsthema referiert. Kurz gesagt, der einzige Vorteil sich die heutige Vorlesung im Internet anzusehen ist, das man einen &#8220;Pauseknopf&#8221; hat.</p>

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		<item>
		<title>Jahrmarkt in der Universit&#228;t oder Referatsvergabe im Seminar</title>
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		<pubDate>Wed, 22 Apr 2009 14:01:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Dozenten]]></category>
		<category><![CDATA[Geschichtsstudium]]></category>
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		<description><![CDATA[Das ich dieses Semester eine Vorlesung zum Thema Industrialisierung besuche, habe ich ja gestern geschrieben. Genau diese Vorlesung, f&#252;r die die Pflichtliteratur auf mysteri&#246;sem Wege die Bibliothek verlassen hat. B&#246;se Zungen behaupten ja immer noch, dass die relevante Literatur beim Professor im B&#252;ro liegt. Aber zur&#252;ck zum Seminar, welches heute das erste Mal statt findet. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das ich dieses Semester eine Vorlesung zum Thema Industrialisierung besuche, habe ich ja gestern geschrieben. Genau diese Vorlesung, f&uuml;r die die Pflichtliteratur auf mysteri&ouml;sem Wege die Bibliothek verlassen hat. B&ouml;se Zungen behaupten ja immer noch, dass die relevante Literatur beim Professor im B&uuml;ro liegt. Aber zur&uuml;ck zum Seminar, welches heute das erste Mal statt findet.</p>
<p>Die erste Seminarsitzung ist meist eine relativ kurze Angelegenheit, zumindest bei Geschichtsseminaren. Es wird der geplante Lehrplan f&uuml;r das Semester durchgegangen, eine Anwesenheitsliste gemacht und die Referate werden vergeben. Danach ist meist noch eine Stunde &uuml;brig und trotzdem Feierabend. Das heutige Seminar stand dem in nichts nach, fast nichts!</p>
<p>Die Referatsvergabe verlief dann doch etwas anders als geplant. Denn bei so vielen interessanten Themen, beispielsweise die russische Maschinenindustrie oder rum&auml;nische Erd&ouml;lindustrie, sowie die Fleischveredlung in D&auml;nemark oder der Energiebasis der Industriellen Revolution waren sich nicht alle sicher, welches Thema sie haben wollten.</p>
<p>Hinzu kam nat&uuml;rlich der Fakt, dass die Anzahl der freien Referatsthemen mit jeder Vergabe kleiner wurde. Auf den Wunsch eines Kommilitonen nach dem bereits vergeben Thema Montanindustrie fragte unser Dozent norddeutsch trocken: &#8220;<em>Montanindustrie &#8230; was halten Sie denn von Konserven?</em>&#8221; Einer anderen Kommilitonin bot er dann <em>&#8220;Agrarformen &#8230; n&auml;chste Woche!</em>&#8221; an, als sie fragte was denn noch frei w&auml;re. Worauf sie nur noch resignierend fragte &#8220;<em>n&auml;chste Woche?</em>&#8221; Wer sich sp&auml;testens jetzt an einen Jahrmarkt erinnert f&uuml;hlte, war sicherlich nicht alleine.</p>

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		<title>Nochmal aus dem Studentenwohnheim ausgesperrt, weil es beim ersten Mal so sch&#246;n war.</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 11:19:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
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		<description><![CDATA[&#8220;&#8230; jetzt noch schnell das MacBook in den Rucksack, den Fahrradschl&#252;ssel greifen und dann ab zur Sprechstunde mit dem Professor.&#8221; Das war zumindest der Plan bis zu dem Augenblick, in dem ich merkte, dass mein Schl&#252;ssel noch auf dem Schreibtisch liegt. Dummerweise lagen zu diesem Zeitpunkt schon drei Meter Luftlinie und eine geschlossene T&#252;r zwischen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;&#8230; jetzt noch schnell das MacBook in den Rucksack, den Fahrradschl&#252;ssel greifen und dann ab zur Sprechstunde mit dem Professor.&#8221; Das war zumindest der Plan bis zu dem Augenblick, in dem ich merkte, dass mein Schl&#252;ssel noch auf dem Schreibtisch liegt. Dummerweise lagen zu diesem Zeitpunkt schon drei Meter Luftlinie und eine geschlossene T&#252;r zwischen mir und meinem Wohnungsschl&#252;ssel. Es ist ja nicht so, als ob ich mich noch nie <a href="http://www.einfach-orange.de/2008/03/01/ausgesperrt-aus-dem-studentenwohnheim-atw-gottingen-was-nun/" title="ausgesperrt Studentenwohnheim">aus dem ATW-Wohnheim G&#246;ttingen ausgesperrt</a> h&#228;tte, so wusste ich wenigstens was ich zu tun h&#228;tte.</p>
<p>Also erst zur Sprechstunde beim Prof, weil dazu war ich eigentlich schon viel zu sp&#228;t dran, und dann in die Wohnheimsverwaltung und kurz die Misere erkl&#228;ren. In der Wohnheimsverwaltung erkl&#228;rte ich einer der drei Damen also kurz, dass ich in 12b / 204 wohnen w&#252;rde und mich ausgesperrt h&#228;tte. Bl&#246;d nur, dass sie meine Akte nicht finden konnte und mich daraufhin mit gro&#223;en Augen und einem pr&#252;fenden Blick ansah. Gut das das B&#252;ro dort recht klein ist und die nette Sachbearbeiterin vom Nachbartisch gleich einwarf: &#8220;Das ist doch Herr Lippert, der wohnt wirklich dort und zieht in zwei Wochen aus. Kannst ihm ruhig den Schl&#252;ssel geben!&#8221;.</p>
<p>Puh, noch mal Gl&#252;ck gehabt. Ach, die Sprechstunde mit dem Professor hat sich um ganze 90 Minuten verz&#246;gert, er hat wohl unseren Termin vergessen. Nun ja, das ist aber eine andere Geschichte!</p>

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		<title>Mit uns Studenten kann man es ja machen, schlie&#223;lich haben wir unsere Studiengeb&#252;hren schon gezahlt …</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Jul 2008 12:33:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Da soll man als Student immer ordentlich vorbereitet sein: m&#246;glichst die Pr&#228;sentation der Vorlesung vorher ausdrucken und mitbringen und ja nicht vergessen, den Text f&#252;r die Veranstaltungen zu lesen und den Ausf&#252;hrungen der Dozenten aufmerksam zu folgen. Alles sch&#246;n und gut, aber was ist, wenn die Pr&#228;sentationsdateien im Vorfeld diverse Male ge&#228;ndert werden oder gar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Da soll man als Student immer ordentlich vorbereitet sein: m&ouml;glichst die Pr&auml;sentation der Vorlesung vorher ausdrucken und mitbringen und ja nicht vergessen, den Text f&uuml;r die Veranstaltungen zu lesen und den Ausf&uuml;hrungen der Dozenten aufmerksam zu folgen. Alles sch&ouml;n und gut, aber was ist, wenn die Pr&auml;sentationsdateien  im Vorfeld diverse Male ge&auml;ndert werden oder gar erst am Tag der Vorlesung online gestellt werden?</p>
<p>Ganz fies ist es nat&uuml;rlich, wenn das Dokument gar nicht online zu finden ist und der Professor zu Beginn der Veranstaltung darauf hinweist, dass die Pr&auml;sentation erst eine Stunde vor der Vorlesung online gestellt wurde. Wir sie uns also sp&auml;ter runter laden k&ouml;nnten. Richtig bl&ouml;d ist es aber, wenn die Pr&auml;sentation trotz allen Beteuerungen des Professors nicht online zu finden ist! <strike>Gut,</strike> f&uuml;r das Bereitstellen der Dokumente ist <strike>nicht</strike> der Professor selbst zust&auml;ndig, <strike>aber dennoch ist das schlechter Stil</strike> schon dreist.</p>
<p>Dabei habe ich mich noch nicht mal dar&uuml;ber beschwert, dass in der Version die man selbst runter geladen hat, mindestens eine der vom Dozenten als wichtig eingestuften Darstellungen und Tabellen fehlt. Nun ja, das war unsere letzte Vorlesung in diesem Semester, denn n&auml;chste Woche schreiben wir die Klausur und n&auml;chstes Semester wir alles anders und besser.</p>
<p>In der auf die Vorlesung folgende &Uuml;bung, hat unser Dozent &uuml;brigens gleich die Kopien der Pr&auml;sentation f&uuml;r alle Teilnehmer mitgebracht. Wenn das mal nicht ordentliches Krisenmanagement an der Universit&auml;t ;-)</p>

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		<title>Exkursion mit der Geschichtsdidaktik: Ein Mal Berlin und zur&#252;ck</title>
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		<pubDate>Sat, 07 Jun 2008 21:59:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
		<category><![CDATA[Berlin]]></category>
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		<description><![CDATA[So eine Tagesexkursion von G&#246;ttingen nach Berlin hat es echt in sich, denn der Bus braucht pro Richtung mindestens vier Stunden. Mal zum Vergleich: der ICE braucht f&#252;r die gleiche Strecke nur 2 Stunden und 20 Minuten. Zugegeben, der Bus ist weitaus g&#252;nstiger als die Deutsche Bahn! Nach zwei Stunden Fahrt mit dem Bus, es [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="ffloatl"><a href="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU%2F08%7C06%7C07+Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik%2FBerlinexkursion-Geschichtsdidaktik-4.jpg" title="Gedenkst&auml;tte Checkpoint Alpha Helmstedt-Marienborn"><img src="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU/08|06|07%20Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik/thumbs/Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik-4.jpg" alt="Gedenkst&auml;tte Checkpoint Alpha Helmstedt-Marienborn"/></a></div>
<p>So eine Tagesexkursion von G&ouml;ttingen nach Berlin hat es echt in sich, denn der Bus braucht pro Richtung mindestens vier Stunden. Mal zum Vergleich: der ICE braucht f&uuml;r die gleiche Strecke nur 2 Stunden und 20 Minuten. Zugegeben, der Bus ist weitaus g&uuml;nstiger als die Deutsche Bahn! Nach zwei Stunden Fahrt mit dem Bus, <a href="http://www.einfach-orange.de/2008/06/07/exkursion-nach-berlin-ausserschulische-geschichtsvermittlung-berliner-geschichte-und-museen-in-berlin/">es ging schon um f&uuml;nf Uhr los</a>, war es Zeit f&uuml;r unsere erste Pause. Diese machten wir in Helmstedt-Marienborn, dem ehemaligen Checkpoint-Alpha auf der Transitstrecke nach Berlin. Hier griff MrOrange zum ersten Mal zum Mikrophon. Als geb&uuml;rtiger Berliner musste ich meinen Kommilitoninnen nat&uuml;rlich etwas &uuml;ber Berlin erz&auml;hlen und der Checkpoint-Alpha geh&ouml;rt ja auch irgendwie dazu.</p>
<p>Knapp zwei Stunden sp&auml;ter erreichten wir die Berliner Stadtgrenze und kaum das der Checkpoint-Bravo in Sicht war, griff ich auch wieder zum Mikrophon. Es galt jetzt einen interessanten Weg von der AVUS zum Potsdamer Platz zu finden, damit wir an m&ouml;glichst vielen Sehensw&uuml;rdigkeiten vorbei kommen. So ging es &uuml;ber die Heerstra&szlig;e, den Ernst-Reuter-Platz, die Siegess&auml;ule und die Nordischen Botschaften zum Potsdamer Platz. W&auml;hrend wir unterwegs schon die ersten Gruppen an der S-Bahn bzw. direkt am Museum absetzten, berichtete auch unser Dozent von seinen studentischen Erfahrungen in Berlin. Angeblich, denn das sagt ja jeder Dozent bzw. ehemalige Student, h&auml;tte er praktisch in den Bibliotheken der Stadt gewohnt. Am Potsdamer Platz trennten sich unsere Wege dann erst mal, denn weiter durften die einzelnen Gruppen auf eigene Faust, schlie&szlig;lich hatte jede Gruppe ihre eigene Geschichtsagentur (Ausstellung, Geb&auml;ude, Gedenkst&auml;tte oder Museum) zu besichtigen.</p>
<div class="floatl"><a href="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU%2F08%7C06%7C07+Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik%2FBerlinexkursion-Geschichtsdidaktik-9.jpg" title="DDR-Museum in Berlin"><img src="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU/08|06|07%20Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik/thumbs/Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik-9.jpg" alt="DDR-Museum in Berlin"/></a></div>
<p> Meine Gruppe hat sich daf&uuml;r entschieden das <a href="http://www.ddr-museum.de/" title="DDR-Museum Berlin">DDR-Museum am Berliner Spreeufer</a> zu besuchen, und so ging es zu Fu&szlig; vom Potsdamer Platz in Richtung Alexanderplatz. Ziel unseres Besuches war es, das didaktische Konzept des Museums zu recherchieren um in einem sp&auml;teren Essay die Eignung des Museums f&uuml;r einen Besuch im Rahmen des  Geschichtsunterrichts zu analysieren. W&auml;hrend meine beiden Gruppenmitglieder durch den Besuch des DDR-Museums zum ersten Mal &#8220;hautnahen Kontakt&#8221; mit dem Alltag in der DDR hatten, konnte auch ich mich dar&uuml;ber freuen, ein paar Dinge meiner fr&uuml;hen Kindheit wieder zu entdecken. Beispielsweise den &#8220;DDR-Lego-Baukasten Grossblock&#8221;. Der Besuch verlief &uuml;beraus positiv, denn nicht nur waren vier Gruppenf&uuml;hrungen mit D&uuml;sseldorfer Sch&uuml;lern in der relativ kleinen Ausstellung unterwegs, auch bot uns einer der Gruppenf&uuml;hrer ein Interview an. Letzteres haben wir dann gleich vor der T&uuml;r am Spreeufer durchgef&uuml;hrt.</p>
<div class="floatl"><a href="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU%2F08%7C06%7C07+Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik%2FBerlinexkursion-Geschichtsdidaktik-15.jpg" title="Konnopke's Currywurst in Berlin"><img src="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU/08|06|07%20Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik/thumbs/Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik-15.jpg" alt="Konnopke's Currywurst in Berlin"/></a></div>
<p>Fast sechs Stunden Zeit hatten wir f&uuml;r unseren Ausflug zum Museum, bevor wir uns um 16 Uhr wieder mit den anderen Gruppen treffen sollten. Zeit genug um sich noch ein paar interessante Dinge in Berlin anzusehen, bzw. um mal richtige Berliner Tradition kennen zu lernen. MrOrange lie&szlig; es sich also nicht nehmen, seine beiden Gruppenmitglieder vom Alexanderplatz zur Sch&ouml;nhauser Allee zu scheuchen. Denn dort gibt es bei Konnopke&#8217;s die echter Berliner Currywurst, mit Br&ouml;tchen und Fassbrause. Weiter ging es dann entlang der Bernauer Stra&szlig;e, denn dort existiert noch ein originales St&uuml;ck der Berliner Mauer. Ein Muss f&uuml;r jeden Berlinbesucher!</p>
<div class="floatl"><a href="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU%2F08%7C06%7C07+Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik%2FBerlinexkursion-Geschichtsdidaktik-17.jpg" title="Bunker Gesundbrunnen Berliner Unterwelten"><img src="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU/08|06|07%20Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik/thumbs/Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik-17.jpg" alt="Bunker Gesundbrunnen Berliner Unterwelten"/></a></div>
<p>Zum Abschluss unseres Berlinbesuches gab es etwas ganz besonderes: eine Tour durch den Flakturm/Bunker im Humboldthain am Berliner Gesundbrunnen. Gl&uuml;cklich konnten sich diejenigen sch&auml;tzen, die an warme Kleidung gedacht hatten. Denn auch w&auml;hrend es draussen &#8220;bombig&#8221; hei&szlig; war, lagen die Innentemperaturen bei rund sieben Grad! Die F&uuml;hrung durch den Flakturm war in der Tat der H&ouml;hepunkt unseres Besuches, denn so nah kommt man tats&auml;chlicher Geschichte sonst nur selten &#8230; auch als Historiker.</p>
<p>Damit war unser Berlinbesuch auch fast beendet, denn gegen 19 Uhr sollte es vom Potsdamer Platz auch wieder zur&uuml;ck nach G&ouml;ttingen gehen. Nicht jedoch ohne einen Ausflug in das ehemalige Ostberlin zu machen, hatten sich doch die meisten Gruppen Gedenkst&auml;tten und Museen im Westteil der Stadt ausgesucht. So fuhren wir zumindest die Leipziger Stra&szlig;e bis zum Alexanderplatz hinauf um dann &uuml;ber Unter den Linden und den Tiergarten wieder zur Heerstra&szlig;e zu fahren. Um Mitternacht kamen wir wieder in G&ouml;ttingen an.</p>
<p>Meine <a href="http://www.einfach-orange.de/fotogalerie/?lzkfile=GAU%2F08%7C06%7C07+Berlinexkursion-Geschichtsdidaktik%2F" title="Fotos Berlinexkursion">Fotos von der Berlinexkursion</a> gibt es auch &#8230;.</p>

	<a href="http://www.einfach-orange.de/tag/berlin/" title="Berlin" rel="tag">Berlin</a><br /><a href="http://www.einfach-orange.de/tag/dozenten/" title="Dozenten" rel="tag">Dozenten</a><br /><a href="http://www.einfach-orange.de/tag/geschichtsstudium/" title="Geschichtsstudium" rel="tag">Geschichtsstudium</a><br /><a href="http://www.einfach-orange.de/tag/studentenleben/" title="Studentenleben" rel="tag">Studentenleben</a>

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		<title>Ich dachte Studenten fahren nur Fahrrad?</title>
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		<pubDate>Wed, 21 May 2008 16:02:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
		<category><![CDATA[Dozenten]]></category>
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		<category><![CDATA[Göttingen]]></category>
		<category><![CDATA[Inline Skaten]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8220;Ich dachte Studenten fahren nur Fahrrad?&#8220;, sagte mir doch eben mein Dozent im vorbeigehen, als ich meine Inline-Skates nach dem Hauptseminar anzog. Im Prinzip hat er ja Recht, denn mal abgesehen von den wenigen Studenten, die mit dem Auto zur Uni fahren bzw. direkt zur Fu&#223; gehen, ist das Fahrrad wohl das verbreitetste Transportmedium unter [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;<i>Ich dachte Studenten fahren nur Fahrrad?</i>&#8220;, sagte mir doch eben mein Dozent im vorbeigehen, als ich meine Inline-Skates nach dem Hauptseminar anzog. Im Prinzip hat er ja Recht, denn mal abgesehen von den wenigen Studenten, die mit dem Auto zur Uni fahren bzw. direkt zur Fu&szlig; gehen, ist das Fahrrad wohl das verbreitetste Transportmedium unter Studenten.</p>
<p>Nun ja, was will man machen wenn man 15 Minuten vor Seminarbeginn im Studentenwohnheim bemerkt, das sein Fahrrad einen Platten hat? Kurzfristig umdisponieren beispielsweise, und da ich weder Zeit zum Laufen noch ein Auto habe, blieben nur die Skates &uuml;brig.</p>

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		<title>Professor Gabisch in der Vorlesung: &#8220;es gibt sogar einen Fanclub f&#252;r mich&#8221;</title>
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		<pubDate>Fri, 09 May 2008 08:46:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>einfachorange</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universität Göttingen]]></category>
		<category><![CDATA[Dozenten]]></category>
		<category><![CDATA[Göttingen]]></category>
		<category><![CDATA[Vorlesung]]></category>

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		<description><![CDATA[Das musste ja in dieser Vorlesung noch kommen &#8230; schlie&#223;lich belege ich Mikro&#246;konomik I an der Universit&#228;t G&#246;ttingen. Zwar hatte ich diese Vorlesung schon letztes Semester belegt, aber auf Grund der &#252;beraus dezenten netten Hinweise meiner Kommilitoninnen doch abgebrochen. Der Grund daf&#252;r lag weniger im Fach, sondern viel mehr am durchf&#252;hrenden Dozenten, denn in diesem [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das musste ja in dieser Vorlesung noch kommen &#8230; schlie&szlig;lich belege ich Mikro&ouml;konomik I an der Universit&auml;t G&ouml;ttingen. Zwar hatte ich diese Vorlesung schon letztes Semester belegt, aber auf Grund der <strike>&uuml;beraus dezenten</strike> netten Hinweise meiner Kommilitoninnen doch abgebrochen. Der Grund daf&uuml;r lag weniger im Fach, sondern viel mehr am durchf&uuml;hrenden Dozenten, denn in diesem Semester wird Mikro&ouml;konimik I von Professor Gabisch durchgef&uuml;hrt. Das dieser Professor einen besonderen Ruf an der GAU inne hat, zeigt sich unter anderem an den vielen Empfehlungen, doch bei ihm Mikro I zu belegen, und nat&uuml;rlich die StudiVZ-Gruppe &#8220;Gabisch-Fan-Club&#8221;.</p>
<p>Die Existenz dieses Fan-Clubs ist auch unserem Professor nicht entgangen und so berichtete er eben davon, das ihm letztens erst wieder ein Hiwi drauf aufmerksam gemacht hat. Angeblich h&auml;tte der Fan-Club sogar &uuml;ber 400 Mitglieder &#8230; ein aktueller Blick auf die Gruppe zeigt hingegen schon 533 Mitglieder!</p>
<div class="floatc"><img src="http://www.einfach-orange.de/files/2008/05/professor-gabisch-fan-club.jpg" height="261" width="402" alt="Professor-Gabisch-Fan-Club" /></div>
<p>Nun ja, gelacht haben wir alle, wie so oft in dieser wohl unterhaltendsten Vorlesung an einer deutschen Universit&auml;t. Ach, Professor Gabisch war es auch, der beim O-Phasen-Fr&uuml;hst&uuml;ck im letzten Semester <a href="http://www.einfach-orange.de/2007/10/16/einfuhrung-ins-studium-der-bwl-und-vwl-an-der-universitat-gottingen-beim-o-phasen-fruhstuck/" title="O-Phase G&ouml;ttingen Fr&uuml;hst&uuml;ck - Bachelor zweiter Klasse">Bachelor als Akademiker Zweiter Klasse</a> bezeichnete!</p>

	<a href="http://www.einfach-orange.de/tag/dozenten/" title="Dozenten" rel="tag">Dozenten</a><br /><a href="http://www.einfach-orange.de/tag/gottingen/" title="Göttingen" rel="tag">Göttingen</a><br /><a href="http://www.einfach-orange.de/tag/vorlesung/" title="Vorlesung" rel="tag">Vorlesung</a>

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	<li><a href="http://www.einfach-orange.de/2009/05/06/mal-wieder-eine-vorlesung-am-fruehen-morgen-bei-der-alles-schiefgeht-was-nur-schiefgehen-kann/" title="Mal wieder eine Vorlesung am fr&uuml;hen morgen, bei der alles schiefgeht, was nur schiefgehen kann. (6. Mai 2009)">Mal wieder eine Vorlesung am fr&uuml;hen morgen, bei der alles schiefgeht, was nur schiefgehen kann.</a> (0)</li>
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</ul>

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